10月11日下午，学校在学术报告厅举行《推进“课程思政”建设 落实立德树人根本任务》专题报告会，报告会由广西职业技术学院党委书记李卫东教授主讲，学校党委书记温道军主持，全体校领导、中层干部，学校党委各部门、教务处、科技外事处、人事处、团委、马克思主义学院全体人员，各教学单位教研室主任、教学干事和全体辅导员教师共计300余人聆听了报告。

李卫东教授围绕“立德树人”主题回顾梳理了“课程思政”提出的背景，指出了“课程思政”的内涵和重大意义；深入分析了“课程思政”建设的理论逻辑，以及开展“课程思政”建设的有利条件和不利因素；并通过介绍广西职业技术学院在“课程思政”建设方面的实践经验和取得的成效，客观地提出并解答当前高校“课程思政”建设急需深入探讨的问题。整场报告生动凝练、数据详实、寓意深刻，具有很强的针对性、操作性及指导意义，使广大与会者加深了对“课程思政”建设重要意义的理解，明确了作为教育工作者“立德树人”所肩负的责任与使命，明晰了全员、全过程、全方位育人的理念和“课程思政”的实施路径，为我校深入推进课程思政建设提供了参考与借鉴。

党委书记温道军要求广大教师要认真学习领会李书记报告会讲授内容，紧紧抓住教师队伍这支“主力军”、课程建设这个“主战场”、课堂教学这一“主渠道”，让所有教师、所有课程都承担好育人责任，守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思政课程同向同行，将显性教育和隐性教育相统一，形成协同效应，构建全员全程全方位育人大格局。一是要把思想统一到中央和教育部的要求上来。要加强对习近平总书记在全国高校思想政治工作会议和思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神的学习，把思想和行动统一到坚持社会主义办学方向、树牢“四个意识”坚定“四个自信”做到“两个维护”上来，统一到教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》要求上来，切实把全面推进课程思政建设作为落实立德树人根本任务的战略举措。二是要尽快构建学校课程思政的工作体系。要制定学校全面推进课程思政建设工作方案，建立党委统一领导、党政齐抓共管、教务部门牵头抓总、相关部门联动、院系落实推进、自身特色鲜明的课程思政建设工作格局，建立健全多维度的课程思政建设成效考核评价体系和监督检查机制，加大对课程思政建设的支持力度，全面形成广泛开展课程思政建设的良好氛围。三是要加快推进课程思政建设落地落细落实。要引导广大教师进一步强化育人意识，提升课程思政建设的意识和能力，科学设计课程思政教学体系，结合专业特点分类推进课程思政建设，将课程思政融入课堂教学建设全过程，结合学校军工办学历史和军民融合特色，建设有校本特色的课程思政优秀成果，确保课程思政建设落地落实、见功见效。（撰稿/袁贤 摄影/李业 编审/王爽）