为进一步加强我院班主任培训工作，提高班主任在学生心理健康教育中的专业性，5月25日晚，由我校大学生心理健康教育中心副主任龚云平老师为我院全体班主任开展了一场《班主任如何开展好谈心谈话》专题培训讲座，本次讲座在电子信息工程学院会议室举行。

龚老师从辨别大学生心理问题、重点问题学生如何关注入手，详细为我院班主任讲解了如何开展好谈心谈话。龚老师指出：班主任要想有效的开展谈心谈话必须掌握倾听和共情两个基本技巧，首先要学会倾听的技巧，在与学生谈话中不评论是非不打断学生诉说、不妄下结论、不干扰转移求助者话题、避免不适当的情感反应；其次要善于运用共情的技巧，要设身处地的关爱学生、信任学生、帮助学生，在与学生谈话中要表示对学生当前心情状态的理解，主动谈论当事人认为重要的事情，用语言来表达和补充求助者的情感，去共情求助者的心路历程；最后，龚老师还与大家分享了班主任在工作中应学会自助，处理好家庭关系、同事关系、工作与生活的关系，学会调整情绪，与求助者的问题划清边界，如何将工作生活中的压力转化为动力。

通过本次讲座，班主任老师更加深刻地了解了大学生多变的心理状态以及常见的心理问题，有效地增加了与学生谈心谈话的策略经验，也在无形中构建了老师与学生心与心之间交流的桥梁，为学生更好的发展创造了心理环境。

(供稿/电子信息工程学院 撰稿/于慧 摄影/张燕豪 单位审核/朱昭 编审/袁贤 ）