各学院：
根据《教育部伟德国际1946源自英国举办第二届全国大学生职业规划大赛的通知》（教学函〔2024〕3号）和省教育厅要求，为发挥“以赛促教、以赛促学、以赛促就”积极作用，增强大学生生涯规划意识，指导其及早做好就业准备，以择业新观念打开就业新天地，促进高质量充分就业，结合学校工作实际，现将校赛有关安排通知如下：
一、赛道设置
大赛设学生成长赛道（职教组）、就业赛道（职教组）。每名选手结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛。首届大赛全国总决赛获金奖、银奖选手，不得再次报名原赛道比赛。
（一）成长赛道（职教组）
面向高职（专科）一、二年级学生，考察其树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程，通过学习实践提升综合素质和专业能力，体现正确的择业就业观念。（详见附件1）
（二）就业赛道（职教组）
面向高职（专科）二、三年级学生，考察其求职实战能力，对照目标职业及岗位要求，个人综合素质和专业能力等方面的契合度，个人发展路径与就业市场需求的适应度。（详见附件2）
二、大赛报名
（一）报名对象
大一、大二所有班级学生均须大赛平台报名并提交参赛材料，大三学生应积极参与。大一学生报名成长赛道（职教组）；大二学生可报名成长赛道（职教组）或就业赛道（职教组）；大三学生报名就业赛道（职教组）。每名学生只能参加一个赛道。各学院报名人数不低于在校生总人数的80%。
（二）报名网址
所有赛道报名均在全国大学生职业规划大赛平台(以下简称大赛平台）完成，网址：https://zgs.chsi.com.cn。大赛平台登录页面可下载操作手册（见附件3）。
（三）报名时间
1.报名时间：2024年11月25日前。
2.提交材料时间：2024年12月20日前，具体时间另行通知。
（四）报名流程
各学院组织学生在平台报名→学校审核通过→学生按报名要求提交相应赛道参赛材料。各环节注意事项如下：
1.大赛平台报名时一定要填写学院和专业便于随后统计。报名时选参赛组别我校高职生均为职教组，组别填错后台不显示该学生信息。
2.大赛平台先报名提交，等待审核通过后才可以上传参赛材料，注意上传材料的文件格式和大小，上传后点提交。学生参赛材料在大赛平台一经提交无法退回修改。
3.指导教师大赛平台只可以填一名，纸质版最多提交两名。学生指导教师一般由学生所在专业教师、就业指导人员、班主任或辅导员等组成。
4.参赛选手应按要求在大赛平台准确填写报名信息，提交材料应坚持真实性原则，不得含有违法违规内容，否则将丧失参赛资格、所获奖项等相关权利，自负一切法律责任。
（五）报名材料
学生在大赛平台报名审核通过后，在大赛平台按要求提交相应材料，院系推荐参加校赛的还需提交电子版和纸质版参赛材料。
1.成长赛道（职教组）
（1）生涯发展报告：介绍设定职业目标的过程；实现职业目标的具体行动和成效；职业目标及行动的动态调整等（PDF格式，文字不超过2000字，图表不超过5张）。可涵盖专业探索、职业探索（行业企业岗位等内容）、职业道德、自我探索（兴趣、技能、性格、价值观等）、目标制定、具体计划或方案、反馈调整等内容。
（2）生涯发展展示PPT（不超过50MB，可加入视频）。是对个人生涯发展报告的凝练、展示，建议图文并茂。
2.就业赛道（职教组）
（1）求职简历（PDF格式）。可涵盖个人基本信息、教育背景、实践经历、获奖情况、个人特点加上简历独特设计等，1或2页即可。
（2）求职综合展示（PPT格式，不超过50MB；可加入视频）。可涵盖个人基本信息、教育经历、实践经历、家庭环境、获奖情况、个人特点等几大块内容，抓住个人关键信息，建议图片及精炼语言展示。
（3）辅助证明材料，包括实践、实习、获奖等证明材料（PDF格式，整合为单个文件，不超过50MB）。
为鼓励学生积极参与，学生按要求报名提交材料完成后，大一学生本学期《大学生职业发展与就业指导Ⅰ》课程平时成绩加10分，大二学生下学期《大学生职业发展与就业指导Ⅱ》课程平时成绩加10分。
三、校赛组织
（一）院系选拔（12月1日前）。各学院举办选拔赛，按分配数量足额选拔优秀学生参加学校决赛，优秀选手多的学院的可以申请额外指标，并做好辅导，确保参赛质量。认真做好参赛选手资格审查和参赛材料审查工作，确保提交材料真实性，不得含有违法违规内容，符合相关要求。
各学院选拔推荐校赛选手数量
学院名称 |
推荐名额分配 |
成长赛道推荐数量 |
就业赛道推荐数量 |
机械工程学院 |
6 |
3 |
3 |
自动化工程学院 |
6 |
3 |
3 |
汽车与航空工程学院 |
4 |
2 |
2 |
电子信息工程学院 |
8 |
5 |
3 |
建筑工程学院 |
4 |
2 |
2 |
经济贸易学院 |
7 |
4 |
3 |
文化旅游与国际教育学院 |
6 |
3 |
3 |
测绘环保工程学院 |
3 |
2 |
1 |
合计 |
44 |
24 |
20 |
（二）校赛预选（12月10日前）。学校对各学院推荐选手资格进行审查，对提交的材料进行规范性审查等，组织专家进行预选赛，初步遴选20名左右选手。
（三）校赛辅导（12月31日前）。安排大赛专家针对入围校决赛选手进行赛前辅导，完善打磨材料，提升路演能力。
（四）校赛决赛（12月31日前）。创新创业学院组织入围校赛选手现场展示汇报和答辩，专家现场评分，具体事宜另行通知。
校赛期间，大赛平台开放成长赛道生涯闯关功能、就业赛道职业适配度测评功能，参赛选手可根据需要选择使用。
四、奖项设置
校赛设金奖、银奖、铜奖，优秀指导教师奖，另根据各学院学生参与情况、举办选拔赛情况、成绩取得情况、系列活动开展情况、赛事宣传情况等评出优秀组织奖。学校根据大赛组委会分配指标名额，择优推荐选手参加省赛，并适时进行指导培训。
五、同期活动
（一）专场招聘活动（2024年10月）
举行学校军工专场线下双选会，重点邀请军工行业及上下游企业参会。各学院组织未确定实习或就业岗位的应往届毕业生准备简历、了解招聘会企业和岗位需求，按时返校参加现场应聘，组织大二学生到招聘现场开展模拟求职，了解行业企业和就业岗位情况。创新创业学院组织大一学生到现场开展职业生涯发展与就业指导课程认知实践教学活动。
（二）成长赛道生涯闯关活动（2024年11月31日前）
《大学生职业发展与就业指导》任课教师组织、指导全体大一学生和参加成长赛道的大二学生，参加大赛平台的生涯闯关活动。大一学生闯关结束后提交我的生涯探索成长单和职业规划书给任课老师，作为课程作业一部分。
（三）就业赛道职业适配度测评活动（2024年11月31日前）
为提升学生求职就业的适配度，请各学院引导、督促报名参加就业赛道的大二、大三学生参加大赛平台的职业适配度测评。
（四）开展校企供需对接活动
大赛期间，根据学科专业特色和毕业生求职意愿，积极对接地方政府、行业协会和用人单位，充分发挥行业和校友资源优势，开展访企拓岗、实习就业基地建设、资源对接等活动。
（五）开展系列就业指导活动
大赛期间，学校将组织开展生涯嘉年华、就业创业政策咨询、讲座论坛等系列活动，各学院适时邀请职业指导专家、优秀企业家及杰出校友等进校，为学生参与大赛、职业发展和就业择业提供有效指导。
六、工作要求
（一）充分发动。各学院要广泛宣传动员，提升师生参与度，把大赛作为促就业的重要载体，将各项活动落到实处。
（二）精心组织。各学院要高度重视，安排专人作为联络员，负责赛事组织管理工作，确保安全有序推进。
（三）广泛宣传。各学院组织师生围绕大赛谈工作经验、谈参赛感悟及建议，及时宣传动员、发布新闻等。
附件：1.成长赛道方案
2.就业赛道方案
3.全国大学生职业规划大赛-学生操作手册
创新创业学院
2024年11月1日
附件.zip
