机械工程系开展科普宣传周活动

为响应学院开展科普宣传周活动的号召，机械工程系以高起点切入，扎实地开展科普教育活动，科普教育作为传播实用性科学技术，提高学生素质，尤其是提高学生的科学素质和动手能力。科技活动以独有的趣味性、知识性、科学性、实践性和创造性等特点在教育中所起作用是其它学科无可替代的，我系在本次科普宣传周活动中也取得了比较显著的成绩。现将具体情况总结如下：

一、积极开展科普团日活动。

科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径，是学生进行动手能力锻炼的有效手段，我系充分利用每周的团日活动让学生感受科技的重要性，相继开展了以“携手共建创新型南阳”、“心里健康”为话题的团日活动，促进全系学生科学素质的提高，很受学生欢迎。在每周的团日活动中，学生对科学有着浓厚的兴趣，对新生的科技产品有着强烈的好奇心。积极地上台发言，与同学们分享自己的见解，从而促进了同学们学习科普的热情。

二、开展科技创新大赛

为了让学生自始至终都带着一种高涨的，激动的情绪参加科普活动，在活动中感到自己的智慧和力量，体验到创造的欢乐，我们以专业为主线，挖掘各种蕴涵于专业教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地，耳濡目染、自然相机地渗透科普教育，使得科普教育看得见，摸得着，我系开展了科技创新大赛，要求根据自身所学专业知识及课外学习等作出的能够宣扬世博会主题或相关知识的科技创意作品。同学们通过参加科技创新大赛，不仅培养了学习新科技的兴趣，而且锻炼了自己的动手能力，充分的把自己所学的理论知识运用到实际当中去，收到了良好的效果。

三、开展科技宣传活动

利用展板向同学们宣传世博园的先进科技，让同学们充分体会到科技的伟大，提高同学们对科技的认识，激发了大家重视科技进步，主动学习科学的热情，同时加强了同学们对科技的兴趣，让同学们为了兴趣而学习，通过一周的展板宣传收到了良好的效果。

四、举办科技知识讲座

2010年5月25日下午，机械工程系余东满博士在系大会议室为全系教职工做《先进测量设备原理及应用》主题的科技知识讲座。机械工程系40余位教师参加了讲座。

讲座上，余博士首先向大家介绍了机械行业测量技术的发展历程，从三坐标测量仪的种类、结构、原理讲起，谈到它的特点、制造原理及工作流程，并详细地对几种典型的三坐标测量仪进行了比较，通过图片实例展示了三坐标测量仪的应用和发展方向。余博士的讲座重点突出，引人入胜，紧密结合当前行业发展趋势，博得了在场听众的阵阵掌声。随后，全系教职工到实验室实地观摩，详细了解三坐标测量仪的应用知识。

通过本次科技知识讲座，增强了我系广大教职工对科技工作的认识，激发了大家重视科技进步，主动参与科研的热情，对我系乃至学院做好科研与技术服务工作对起到了较大的促进作用。

我系通过一系列科普活动来培养学生的思维，双手特别灵巧，性格特别执着的科学发展新一代。我系将进一步加大对科普活动的各项活动，建立健全各项相关的规章制度，规划着新一轮的科技教育蓝图，相信不久将会绽放出更加绚丽多彩的科技之花。

科技创新大赛作品：战斗机

科技创新大赛作品：挖机