菲律宾欧博高度重视毕业生就业工作，努力深化教育教学改革,创新人才培养模式，完善教育质量监控与评价体系，提高服务和管理水平，提升学生实践能力和综合素质，促进学生的全面发展，从根本上提高毕业生就业竞争力。同时，学校积极拓展重点就业市场、提升就业服务工作水平，在高就业率的基础上，努力提高就业质量，在大学毕业生就业压力较大的2014年，实现了较高的毕业生就业率和较好的就业质量。

一、2014届毕业生就业情况

学院2014届共3537名毕业生截止到目前实现就业3468人，就业率达98.05%，与去年同期下降，其中，协议就业率为81.40%，专业对口率达到了80%以上，就业质量有了明显提高。

序号	院系	总人数	就业人数	总就业率	协议就业人数	协议就业率
	合计	3537	3468	98.05%	2879	81.40%
1	机械工程系	474	458	97.26%	408	86.08%
2	汽车工程系	265	265	100.00%	232	87.55%
3	机电工程系	529	518	97.92%	488	92.25%
4	建筑工程系	603	590	97.84%	460	76.29%
5	计算机工程系	148	132	93.92%	101	68.24%
6	电子工程系	241	238	99.59%	225	93.36%
7	建筑环境设备工程系	141	141	100.00%	133	94.33%
8	经济管理系	481	467	97.51%	235	48.86%
9	外语系	135	135	100.00%	120	88.89%
10	化学工程系	123	119	96.75%	119	96.75%
11	电气工程系	294	288	97.96%	262	89.12%
12	光电工程系	103	103	100.00%	96	93.20%

2014届毕业生就业率情况表

1.生源情况分析

学院2014届高职毕业生3537人，分为40个专业，生源分布在全国17个省（市）、自治区，生源分布情况如图：我院今年的毕业生生源分布以河南省为主，占毕业生总人数的95.67%。

本校2014届毕业生生源分布

2.从专业就业情况分析

今年学院毕业生分布在40个专业，总体就业情况较好。其中以生产过程自动化技术、城市水净化技术的协议就业率达100%、工程测量技术、电子信息工程技术、建筑设备工程技术、精密机械技术、应用化工技术的协议就业率达96%以上，就业质量较突出。以会计电算化、市场营销、电子商务、物流管理、旅游管理等经管类专业以灵活和分散就业为主，协议就业不足60%，就业质量难以得到保证。分专业就业率统计情况如下表所示：

学院2014届毕业生分专业就业率

3.从用人单位性质分析

统计数据表明，虽然今年学院到国有企业就业毕业生的比例比去年同期有了较大的增长，到私营、民营企业、股份制企业就业的毕业生人数仍然占了过半的比重，而升学、到部队和科研设计单位就业也占到一定的比例，这充分证明了我院毕业生的就业途径呈现出了多元化的趋势。

2014届毕业生就业单位性质

4.从就业单位地区分布分析

学院2014届毕业生就业单位地区分布

注：.本区域是指学校所在的，由国家统一规划、命名的跨省市经济发展区域，如长三角经济区、珠三角经济区、环渤海经济区等。

从统计结果可以看出仍然有84.95%的学生在河南省内就业，这也跟学院毕业生的生源比例相一致，选择到经济发达城市（省份）和其他省份就业的毕业生人数与往年相比略有所下降，这与大城市日益增高的生活成本有一定的相关性，总的来说，我院的毕业生就业市场还是相对稳定的。

5.毕业生在军工行业内就业人数稳步上升

随着国防科技工业的发展和国防科技工业职教集团的带动，学院毕业生到行业内企业的就业人数也有了稳步提升，仅到军工企业就业的就有180余人，占国有企业就业人数的一半以上，这充分说明行业内就业在很大程度上提升了我院毕业生的就业质量。

6.用人单位满意度

学院针对2014届3537名毕业生中3006名学生集中所在的200余家单位进行了用人单位满意度调查，调查比例占到2014届毕业生总人数的85%。调查的途径主要通过企业回访、校园招聘会等途径对企业进行问卷调查，调查内容包括用人单位对学院毕业生专业知识与技能、理解能力、心理素质、工作态度、组织协调能力、实践能力、创新能力等方面进行调查，调查结果显示用人单位其中对学院2014届毕业生综合满意度在93.15%。

二、与往年同期相比较

1.从毕业生总数看

2010年毕业生人数3607人，2011年毕业生人数为4453人，2012年毕业生人数4422人，2013年毕业生人数4223人，2014年毕业生人数3537人，毕业生人数较前三年有所下降。

2.从就业率看

我院毕业生就业率在稳步增长中趋于稳定，从2010年的98.48%到今年的98.05%，灵活就业率也呈现连年的下降趋势，就业质量逐步提高。

3.从毕业生就业单位性质看

4.从毕业生就业去向看

从毕业生就业去向分析来年，总的趋势是毕业生仍然是以省内作为就业的主选。本校2014届就业的毕业生中，有84.95%的人选择在河南省内就业。

5.从毕业生参加“专升本”升学考试的情况看

我院今年共有443名学生参加了专升本考试，上线人数387人，上线率达到了87.36%。被录取人数351人，录取率达90.70%，上线率较2013年有所上升。

三、2013届毕业生就业质量（麦可思第三方评价结论）

1.总体就业率

学院2013届毕业半年后的就业率为93.5%，与本校2012届（94.1%）、全国骨干校2013届（93.3%）均基本持平。

5.2.1 本校2013届毕业半年后的就业率

参照数据来源：麦可思-中国2013届大学毕业生社会需求与培养质量调查。

2.毕业半年后的去向

学院2013届毕业半年后“受雇全职工作”的比例为78.0%，比本校2012届（79.2%）低1.2个百分点，比全国骨干校2013届（84.7%）低6.7个百分点；“毕业后读本科”的比例为11.2%，与本校2012届（10.6%）基本持平，比全国骨干校2013届（4.1%）高7.1个百分点。

5.2.2 本校2013届毕业半年后的去向分布

注：图中数据均保留一位小数，由于四舍五入，相加可能不等于100%。

参照数据来源：麦可思-中国2013届大学毕业生社会需求与培养质量调查。

3.毕业半年后的月收入

学院2013届毕业半年后的月收入为3134元，比本校2012届（2905元）高229元，与全国骨干校2013届（3083元）基本持平。

5.2.3 本校2013届毕业半年后的月收入

参照数据来源：麦可思-中国2013届大学毕业生社会需求与培养质量调查。

4.专业相关度

学院2013届毕业生的工作与专业相关度为60%，与本校2012届（60%）持平，比全国骨干校2013届（62%）低2个百分点。

5.2.4 本校2013届毕业生工作与专业相关的人数%

参照数据来源：麦可思-中国2013届大学毕业生社会需求与培养质量调查。

5.总体就业现状满意度

学院2013届毕业生的就业现状满意度为55%，比本校2012届（52%）高3个百分点，比全国骨干校2013届（60%）低5个百分点。

5.2.5本校2013届毕业生的就业现状满意度

参照数据来源：麦可思-中国2013届大学毕业生社会需求与培养质量调查。

6.校友满意度评价

学院2013届毕业生对母校的总体满意度为92%，比学院2012届（90%）高2个百分点，与全国骨干校2013届（91%）基本持平。

5.2.6 本校2013届毕业生对母校满意的人数%

参照数据来源：麦可思-中国2013届大学毕业生社会需求与培养质量调查。

四、我院为实现就业工作目标，促进就业所采取的措施

1.坚持实施“一把手”工程，深化系（院）二级管理工作体系建设。

学校深入贯彻落实“一把手”工程，深化系（院）二级管理工作体系建设。形成了“学校党政统一领导，招生就业领导小组办公室统筹协调，系（院）全力支持，全校师生共同努力”的毕业生就业工作格局。经过各方努力，学院2014届共3537名毕业生截止到目前实现就业3468人，就业率达98.05%，与去年同期下降，其中，协议就业率为80.83%，专业对口率达到了80%以上，就业质量有了明显提高。

2.不断加强规章制度建设，规范就业管理。

学校历来注重制度建设，先后修订和制定了《菲律宾欧博毕业生就业基地建设管理办法》明确了基地建设的标准和内容，各系自2014年4月份以来通过多种途径加强了与用人单位的联系，共新增就业基地83个，截止目前学院共有就业基地340余家。《菲律宾欧博毕业生就业质量跟踪调查管理规定》细化了调查内容和调查方法，各系分别通过企业走访、电话、飞信、QQ等多种形式发放毕业生质量跟踪调查表，对2014届3537名毕业生进行了调查，调查比例达100%，调查结果表明，90%以上的毕业生已就业，就业质量较好，满意度在95%以上。学院在对毕业生进行跟踪调查的过程中，已经建立了较为完善准确的毕业生信息档案，能够实现准确地对毕业生的跟踪调查。

3.贯彻落实三年不断线的职业生涯规划课程和企业实习，为学生提供全程化的职业生涯规划与就业指导。

（1）开设“三年不断线”的“职业生涯规划与实践”系列课程

通过：规划——实践——再规划——再实践——规划5个循环，使学生懂得职业生涯规划的理论，掌握职业生涯规划，修正、完善自己的学习目标，在实践《规划》要求的过程中，促进以学生为主体的体验式教学方法和学习方法的形成，促使学生养成自主学习、实践的好习惯。

（2）实施“三年不断线”的学生企业实习

学生对未来职业的认知需要一个由浅入深、由局部到整体的认知过程，这个认知过程也要伴随专业课程学习和专业实习的不断深入而巩固和加深。优秀的职业生涯规划也是在不断加深对职业任职要求的过程中得以完善。在专业人才培养方案中实施一年级的职业认知实习、二年级的职业专项实习、三年级的顶岗实习，目的就在于培养学生职业素质，深化学生职业认知。

（3）建立三级大学生“职业生涯规划竞赛”体系

由学院招生就业处牵头，各系分管学生工作的领导参加，建立了系、院、省三级职业生涯规划竞赛工作体系，制订了竞赛活动规程。系级层面的任务是组织学生全员参与职业生涯规划竞赛，以竞赛促普及、促提高。学院层面的任务是通过展示树标杆、通过交流促提高。选派学生参加省级职业生涯规划大赛，目的在于学习、借鉴、提升。通过竞赛方式产生的激励、引导作用，在提高师生对职业生涯规划重要作用的认识，推动职业生涯规划教育持续、广泛、深入开展，不断提高教师职业生涯规划指导的水平，引导大学生自我规划人生、自主学习成才等方面发挥了积极的促进作用。

4.加强就业市场的开发和建设，为毕业生提供高质量的信息服务。

（1）依托行业特色，充分利用校友会全方位拓展就业市场

学校在完善市场准入和市场信息反馈制度的基础上，举全校之力建设毕业生就业市场。在依托军工行业的基础上，学院集多方力量联络各地校友，为学生提供高质量的工作岗位，依据学生和企业的需求进行重点推荐，实现互利共赢

（2）不断完善就业信息服务，搭建全方位互动交流平台

学校结合当代大学生的信息获取习惯与需求特点，形成以“就业信息网、校信通、学生飞信群、QQ群”为主，“户外电子屏幕、校园主干道宣传专栏”为辅的多位一体的互动交流平台，保障了就业信息在学生中传递的及时性和有效性。以实现就业信息“及时、主动、高效、精确”的传递到每个毕业生。

（3）积极开展毕业生双选会，为毕业生提供高质量的就业岗位。

学院通过加强对毕业生就业工作的信息化、规范化和网络化管理，以服务优势促进毕业生就业。自今年10月份以来，针对2015届毕业生组织了1场“国防科技工业企业专场招聘会”、1场“建筑专场招聘会”和150余场专场招聘会，为2015届毕业生提供就业岗位8000个，目前已落实就业单位毕业生2802人，已签约1152人。仅10月、11月利用校内就业网和高校通平台发布毕业生和用人单位供需信息150余条。同时，继续更新 “全国大学生就业公共服务立体化平台”等众多大型就业网站联盟，院系统内已经注册单位数为1002家，招聘职位1052个，正在招聘单位数为76家；已注册学生数为236人。更新了用人单位信息库，目前已经收录了近400余家用人单位的信息。

5.细化就业困难毕业生帮扶措施，力求惠及每一位贫困毕业生。

就业困难帮扶人性化，针对家庭经济困难毕业生、残疾毕业生，给予专门培训、重点指导、优先推荐等“一对一”服务。开展就业困难毕业生和女大学生帮扶等活动，落实好2014届高校毕业生求职补贴发放工作。将我院困难毕业生帮扶的相关制度纳入就业工作管理规定中，建立困难群体毕业生就业信息数据库,促进就业困难毕业生就业。2014届我院毕业生求职补贴共发放120人，每人1000元，已于６月全部发放到毕业生个人帐户上。

就业是民生之本，做好毕业生就业工作，关系到学院的长远发展。我们将在认真总结2014年工作的基础上，以2015年全国高校毕业生就业工作网络视频会议精神为指导，在学院党委和行政的领导下，结合学院实际，以饱满的热情，高度的责任感，开拓创新，扎实工作，努力实现2015届毕业生更加充分和更高质量的就业，推动我院毕业生就业工作再上新台阶。