4月6日，学校组织召开本学期第3次教学工作例会。教务处、学生处、发展规划处、国有资产管理处、质量管理办公室、信息化管理办公室、后勤服务中心负责人，校督导室督导员，各教学单位、继续教育学院行政负责人，职业发展与就业指导教研室、创新创业教研室、心理健康教育教研室负责人参加会议，会议由教务处处长杜恒主持。
教务处对近期教学运行相关工作和教学建设相关工作情况进行通报，对期中教学检查、2023级专业人才培养方案编制、校级精品在线开放课程立项评审、专业和课程诊改、学生职业技能等级认定、国赛专家推荐、实习就业基地建设等工作进行安排。杜恒重点对教学工作提出五点建议：一是加强教学听课。各教学单位要督促教师深入课堂听课，单位负责人要带头听课，及时了解本单位教师的授课情况；听课不“走形式”、不“走过场”，真正做到互相学习，共同提高。二是加强教学文件规范化。教师要做好教学本职工作，认真准备教学文件，做到课程标准、授课计划、教学任务书、教案、课程思政大纲等基本教学文件规范和齐全，授课计划要与上课进度基本对照。三是加强教研活动。大家要及时督促、指导本单位各教研室教研活动，加强教研室的建设和管理，动员兼职教师积极参加教研活动，总结和交流教学经验，使教研活动真正落到实处，促进教学教研质量共同提高。四是加强教学管理。要继续做好教学值班，加强手机课堂管理，营造良好的教学秩序和学习氛围，推进教风学风建设。五是加强教材选编管理。要加强对教材选编、使用、开发等环节的管理和监督，充分认识教材意识形态工作的重要性，提高风险防控意识与能力。
督导室主任李孔昭通报了近期督导组工作开展情况，并对教学文件的对照关系、基本要求与撰写逻辑，大一备赛学生到课等问题提出意见和建议，对经济贸易学院重视以老带新和课程思政工作提出表扬。发展规划处处长王宏颖从背景、范围、质量、时间、分工、反馈等六方面对“双高计划”建设成效问卷调查工作进行说明和安排。（供稿/教务处 图文/张玺 单位审核/杜恒 编审/ 杨爽）
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