前言：

百花入园有满目春色，滴水入海才永不干涸。他们与众不同，他们纯粹，他们唯一，他们融为一体。他们在用殷实的付出和华丽的蜕变讲述了一篇属于他们自己的故事，他们是城市建设学院建筑工程技术G建工1502班。

班级建设，任重道远

G建工1502班前两年在孔明路校区就读，第三年搬回光武路校区。因为种种原因，该班经历过几任班主任，各个老师不同的管理理念和不连续的管理实践，再加上五年制大部分学生本身存在的慵懒 、功利、自我为中心、学习困难、认知偏差等方面的影响，导致该班的班风班貌总体较差，学习目标不够明确，学习动力不够强劲，缺乏必要的人生规划，相当一部分人在浑浑噩噩中度过，直接反应在校园学习和生活中就是：班级同学到课率不足30%，班会到会率不足40%，宿舍按时就寝率不到30%，各科成绩及格率不满70%，班级各项活动不能正常开展，各科任课教师反响较差，学生中间贪玩厌学现象人数有所上升。鉴于种种原因，该班级更换班主任，一时间成烫手山芋，没人接手。

精心管理，因材施教

临危受命，朱宗海老师作为一名学生管理一线的老辅导员，心里知道辅导员就是做这个工作的，再难的担子需要担，再难管理的班级需要管。接手该班后，他首先制定班规、选定学生干部、制定学习要求，尤其是晚自习坚持进班盯班、蹲班整顿。对学生进行职业生涯规划教育，依据学生个人兴趣和成长选择，在班级成立兴趣小组：专升本组、入伍组、就业创业组；不同小组在班主任朱老师的统一指导和带领下制定学习计划、锻炼计划一起成长。同时建立班级微信群、家长群，学校的学习计划、规章制度、管理规定及时跟家长进行反馈沟通；召开五年制家长会，每学期学期集中召开家长会与每周末小范围5、6名家长到校谈话。经过一个学期的摸排，基本上跟所有学生家长见面访谈过，深度了解学生的家庭成长环境情况，教育学生的同时，督促家长对学生的学习生活进行关注，对学生的就业工作进行规划。考虑到专升本组学生的基础差，他鼓励学生提前一年做准备，提前一年报班学习、补基础，并用自身的学习经历、经验指导同学们补基础、戒躁戒傲、沉心静气做学问。他对入伍组学生督促参加体育锻炼，考虑到该组学生爱打篮球，他坚持每周和同学们一起打篮球三到四次，督促学生锻炼成长的同时，增进师生友谊，为进一步的管理服务工作打下了良好的基础。对就业组，他积极联系学校就业指导老师，为学生就业做出指导，让学生明确自己求职目标。在朱老师的带领下，班级每位成员目标明确，行动针对性强，一步步的脱胎换骨、沉着逆袭。

海纳百川，全面发展

积跬步以至千里，聚小流以成江河。通过两年半的用心付出，该班在平行的五年制班级中树立了榜样，开创了城市建设学院五年制学生的就业、入伍、升学等指标新高地。G建工1502班共35人，女生4人，男生31人。其中入伍9名：2018年9月入伍2名男生（李文庚、李昌霖），2019年9月入伍5名男生（张博、贾冕、王子丹、邱智龙、谢祥诚），2020年9月入伍2名男生（丁瑞浩、夏伟博（专升本录取后入伍））。专升本参加考试11名，录取10名：屈洋考入洛阳理工学院，魏亚静、李慧、王梓涵、孟令见等4名同学黄河科技学院，魏秀清考入郑州工商学院，季悦考入郑州财经学院，夏伟博（保留学籍入伍）考入郑州商学院，高傲考入黄河交通学院，吴峥考入商丘学院。出国留学1名：曾硕留学白俄罗斯国立大学。其他学生全部就业：侯殿龙南阳融鑫置业有限公司、王继雷河南五建，王建兴、刘鹍南阳盛德赢置业有限公司、冯磊、李隆鑫、孙锦涛、黄重在河南天工等。

经年转瞬，回望过去，他们努力前行，积累沉淀，锐意进取，一步一步成长，一点一滴收获；时光穿梭，展望未来，他们不骄不躁，成竹在胸，运筹帷幄，切实定位自我，清晰职业规划。

这就是城市建设学院G建工1502班的成长故事，一个华丽蜕变采春华秋实的故事，一个转变态度筑优良学风的故事，一个用奋勇争先书写青春的故事，一个追求成长提升未来的故事。

昔日一步一个脚印，他们转变态度，构筑未来；今后一步一个阶梯，他们奋发不止，开拓新的人生。